Chữa tự kỷ bằng thuốc nam?22/03/2018 - 24

   Nhiều trẻ em và người lớn mắc chứng tự kỷ cần được giúp đỡ trong việc học cách hành động trong các tình huống xã hội khác nhau . Họ thường có mong muốn tương tác với người khác, nhưng có thể không biết cách thu hút bạn bè hoặc có thể bị choáng ngợp bởi ý tưởng về những trải nghiệm mới.

   Kỹ năng xã hội có thể giúp bạn trẻ bị bệnh tự kỷ biết làm thế nào để hành động khác nhau trong mọi tình huống xã hội - từ nói chuyện với ông bà đến chơi với bạn bè ở trường. Kỹ năng xã hội có thể giúp con bạn kết bạn học hỏi từ những người khác và phát triển các sở thích và đam mê.

   Rối loạn phổ tự kỷ chủ yếu được đặc trưng bởi sự tương tác xã hội bị suy giảm và sự tương hỗ giữa các mối quan hệ xã hội bị hạn chế. Khó vượt qua những tình huống xã hội khó xử. Trẻ em mắc chứng tự kỷ rối loạn phổ có xu hướng có một ngắt kết nối trong phản ứng của họ với người khác.

   Hiểu cách giao tiếp của người tự kỷ cũng như tương tác xảy ra khi hai người phản ứng với nhau - giao tiếp hai chiều. Hầu hết những người tự kỷ đều gặp khó khăn trong việc: tương tác với người khác. bắt đầu tương tác, phản hồi người khác hoặc sử dụng tương tác để cho mọi người thấy mọi thứ hoặc để hòa đồng.

   Trẻ tự kỷ thường khó sử dụng cảm xúc để hiểu các tương tác xã hội . Họ có thể không nhận thấy khi người khác khó chịu hoặc tức giận. Họ có thể ít quan tâm hơn đến người khác và ít có khả năng an ủi người khác hoặc chia sẻ cảm xúc .

   Cha mẹ và người thân cần có các chiến lược hỗ trợ người tự kỷ phát triển kỹ năng xã hội như củng cố những gì họ làm tốt về mặt xã hội - sử dụng lời khen ngợi về hành vi cụ thể (và củng cố cụ thể nếu cần) để hình thành hành vi xã hội. Lập mô hình tương tác xã hội, thay đổi và có đi có lại. Dạy bắt chước, vận động cũng như bằng lời nói.

   Các dấu hiệu xã hội có ở mọi dạng, bao gồm giọng nói, ngôn ngữ cơ thể của một người và nét mặt. Trẻ em học và trau dồi các sắc thái của các tín hiệu xã hội ngay từ khi còn nhỏ, nhưng đối với những người lớn mắc chứng tự kỷ, các tín hiệu xã hội có thể là một thách thức. Nhưng những người tự kỷ rất có khả năng học hỏi và phát triển các kỹ năng xã hội của riêng họ. Họ có thể đạt được tiến bộ hiệu quả với các biện pháp can thiệp thích hợp tận dụng nhiều điểm mạnh của họ.

   Người tự kỷ có thể hành động theo một cách khác với những điều khác người. Trong khi nhiều người mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ có thể trải nghiệm sự đồng cảm về tình cảm (đồng nhất với cảm xúc của người khác) khi họ hiểu được cảm giác của người đó trong một tình huống cụ thể, thì nhận thức của họ sẽ liên quan đến khả năng đọc tâm lý và nắm bắt suy nghĩ của người khác. Họ bị ánh đèn sáng hoặc tiếng ồn lớn làm choáng ngợp, căng thẳng hoặc khó chịu, lo lắng hoặc buồn phiền về những tình huống và sự kiện xã hội không quen thuộc. Họ mất nhiều thời gian hơn để hiểu thông tin, làm hoặc nghĩ, làm đi làm lại những điều giống nhau.

   Ngoài những khó khăn với những cảm xúc và sự hiểu biết, trẻ tự kỷ có thể trở thành giận dữ một cách nhanh chóng và có thể có khó khăn làm dịu bản thân một cách hiệu quả. Họ thường cần được dạy các kỹ năng để đối phó với sự gia tăng tính cáu kỉnh khi họ đã có thể xác định được những cảm xúc này.

Bạn nên thực hiện theo cách '' Thấp và chậm'' như sau:

   - Thấp: Sử dụng một giọng nói trầm và yên tĩnh để nói với con bạn. 

   - Chậm: Quá trình xử lý ngôn ngữ của con nói chung chậm hơn chúng ta (đặc biệt là sau cuộc khủng hoảng) vì vậy hãy nói ít từ và chậm từng từ. Đưa ra các lựa chọn: Trong cách nói chậm rãi, trầm lắng của bạn, hãy cho con một vài lựa chọn mà con có thể chọn làm ngay bây giờ để cảm thấy tốt hơn.

   Bạn hãy thật bình tĩnh và hãy để cho con nghỉ ngơi khi vừa mới bực bội hoặc lo lắng. Hãy để con cảm thấy cần tìm kiếm sự trợ giúp và lời khuyên khi cần, hoặc có thể coi cha mẹ là một người bạn đáng tin cậy làm cố vấn cho chính con. Hãy suy nghĩ tích cực, đừng nóng nảy hay xúc phạm ngay lập tức với những từ lệch lạc, ngôn ngữ cơ thể hoặc giọng nói đối với con. Hãy từ từ tìm hiểu kiểm tra và hỏi xem con muốn nói gì để duy trì giao tiếp rõ ràng. Đừng nghĩ điều tồi tệ nhất, đừng nhầm sự thất vọng hoặc lo lắng ở con với việc con đang tức giận với bạn.

Chào bạn, một số triệu chứng của bệnh tự kỷ bao gồm các hành vi lặp đi lặp lại, khó kiểm soát xung động và xu hướng tránh giao tiếp bằng mắt. Các triệu chứng của chứng tự kỷ có xu hướng giống nhau ở trẻ em trai và trẻ em gái, nhưng mọi người thường bỏ qua chúng ở trẻ em gái. Mỗi người là khác nhau và các triệu chứng khác nhau giữa họ.

   Có một số trẻ tự kỷ hoàn toàn có khả năng tự học tập khi lớn lên, phần đông những trẻ tự kỷ khác sẽ học hỏi thông qua kinh nghiệm và vẫn còn những người khác sẽ cần được dạy các nhiệm vụ kỹ năng sống cụ thể trước khi có thể học tập và làm việc. Một số cá nhân sẽ luôn cần sự giúp đỡ và sẽ không bao giờ hoàn toàn độc lập.

   Đa số trẻ em và người lớn bị tự kỷ có thể tự vươn lên với một cuộc sống khá tốt, có thể thưởng thức cuộc sống và làm được nhiều điều mà một người bình thường có thể làm. Nhiều người sẽ gặp một số mức độ khó khăn với một số nhiệm vụ hoặc tương tác hàng ngày.

 Trái ngược với suy nghĩ phổ biến rằng người tự kỷ không có tình cảm và hạn chế suy nghĩ, những người bị tự kỷ thực tế lại có nhiều thiện cảm. Họ quan tâm đến suy nghĩ và cảm xúc của người khác nhưng họ thường gặp khó khăn khi đặt mình vào vị trí của người khác. Đây là một kỹ năng mà họ có thể học được theo thời gian.

Tự kỷ không liên quan đến sự thiếu đồng cảm bạn nhé, mà là chứng rối loạn nhịp tim và cảm xúc. Tuy nhiên, những người này vẫn có thể quan tâm đến cảm xúc của người khác. Việc không thể nhận biết và hiểu được cơn giận có thể khiến bạn khó phản ứng một cách thấu tình với cơn giận.

   Các suy nghĩ của người tự kỷ thích và tập trung vào chi tiết, trong khi bình thường tâm là có tay nghề cao hơn ở lắp ráp toàn bộ khái niệm từ các chi tiết. Một số người mắc chứng tự kỷ là những nhà tư duy bằng hình ảnh và những người khác là những nhà tư duy toán học, âm nhạc hoặc con số, nhưng tất cả đều suy nghĩ theo kiểu cụ thể.